ギャング・エイジ

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ギャング・エイジとは?

「ギャング・エイジ」(Gang Age)は、一般的には、若者がギャングや犯罪組織に参加しやすい時期や時代を指す言葉です。この用語は、犯罪学や社会学の文脈で使われることがあります。

ギャング・エイジは、通常、思春期から若年成人期にかけての時期を指します。この時期に若者は、自己同一性や所属意識を確立するために、特定のグループやコミュニティに関心を持ちます。ギャングや犯罪組織は、若者にとって所属感や支援、社会的地位の獲得の手段となることがあります。

若者がギャング・エイジに犯罪組織に関与する理由は多様です。一部の若者は、経済的な困難や社会的な状況の影響を受け、犯罪組織が提供する金銭的な利益や保護を求める場合があります。また、所属意識やアイデンティティの形成、社会的な承認や権力の欲求、冒険心なども若者がギャングに参加する要因として挙げられます。

ギャング・エイジは、若者の人生の転機とされる時期であり、彼らの将来の軌道や社会的結果に大きな影響を与えることがあります。ギャングや犯罪組織との関与は、若者の教育や雇用の機会を制限し、犯罪歴を持つ可能性や社会的な問題に直面するリスクを高めることがあります。

社会的な介入や予防策は、ギャング・エイジの若者を支援し、犯罪組織への関与を予防するために重要です。教育や就労支援、メンタリングプログラム、コミュニティの支援など、犯罪を防ぐための様々な取り組みが行われています。

これらの取り組みは、若者により良い選択肢や希望を提供し、ギャング・エイジにおける犯罪への誘惑や関与を軽減することを目指しています。例えば、若者に対して教育や職業訓練を提供することで、彼らの能力や自己価値感を向上させ、将来への展望を広げることができます。また、若者がポジティブな役割モデルやメンターとのつながりを築くことも重要です。良い指導者やサポートシステムにアクセスできることで、若者はより建設的な行動に向かう可能性が高まります。

さらに、地域コミュニティ全体での協力も重要です。治安の向上や若者支援のための地域プログラムやリソースの提供、コミュニティの結束強化などが含まれます。コミュニティが共同して若者のニーズに対応し、ポジティブな環境や機会を創出することで、ギャング・エイジでの犯罪関与を防ぐことができます。

また、予防的な教育活動や啓発活動も効果的な手段です。若者に対して犯罪のリスクや影響についての情報を提供し、問題解決スキルや自己制御力の育成を支援することで、彼らがより良い選択をするための能力を高めることができます。

総じて、ギャング・エイジの若者を支援し、犯罪への関与を予防するためには、包括的なアプローチが必要です。教育、職業訓練、メンタリング、コミュニティの支援、予防的な教育など、様々なレベルでの取り組みが重要です。若者に対して希望と可能性を提供し、彼らのポテンシャルを最大限に引き出すことで、犯罪への誘惑や関与を軽減し、より健全な未来を築くことができます。

https://bsc-int.co.jp/media/6110/

間接アプローチ戦略

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間接アプローチ戦略とは?

間接アプローチ戦略(Indirect Approach Strategy)は、軍事戦略や戦術において使用される戦略の一形態です。この戦略は、敵の直接的な防御を避け、より効果的な攻撃や目的の達成を追求するために、敵の弱点や戦術的な側面を利用するアプローチを取ります。

間接アプローチ戦略は、敵を直接的に攻撃することよりも、より効果的な手段を使って敵を包囲、孤立させることを目指します。具体的な手法としては、以下のようなものがあります。

回避: 直接の戦闘を避けるために、敵の注意をそらしたり、迂回経路を利用するなどして戦闘を回避します。

包囲: 敵を包囲することで、敵の補給路や通信網を断ち、孤立させます。これにより、敵の力を分散させ、優位に立つことができます。

心理戦: 敵の士気や意欲を低下させるために、プロパガンダや情報操作、サイバー攻撃などの手法を使用します。

経済的な圧力: 敵国の経済基盤や資源を標的にすることで、敵の能力を制限し、優位に立つことを目指します。

間接アプローチ戦略は、敵に対して効果的な打撃を与えるために、戦略的な思考や柔軟性が求められます。また、情報収集や分析の重要性も高まります。この戦略は、戦争や軍事作戦だけでなく、ビジネスや政治など他の領域でも応用されることがあります。

https://apj.aidem.co.jp/column/230/

目標勾配仮説

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目標勾配仮説とは?

目標勾配仮説(もくひょうこうりょうか)は、心理学や認知科学において学習や動機付けのメカニズムを説明する仮説です。この仮説によれば、人間の学習や行動の効果は、目標と現在の状態の差に基づいて評価され、その差を最小化する方向に進もうとするとされています。

目標勾配仮説は、動機付けの理論である強化学習に関連しており、学習や行動の目的は報酬の最大化やペナルティの最小化といった目標を達成することとされます。具体的には、以下のようなプロセスが含まれます。

目標の設定: 学習者は特定の目標を設定します。例えば、特定の課題を解決する、報酬を獲得する、ある状態に到達するなどの目標を設定します。

目標と現在の状態の評価: 学習者は現在の状態と目標との差を評価します。この差は「目標勾配」と呼ばれます。目標勾配は、目標の達成に向かって学習者が進む方向と強度を示します。

行動の選択と調整: 学習者は目標勾配に基づいて行動を選択し、調整します。目標勾配が大きい場合、学習者はより効果的な行動を選択し、目標に向かって進みます。逆に、目標勾配が小さい場合、学習者は行動を修正して目標に近づくように努力します。

目標勾配仮説は、人間の学習や行動の背後にある基本的なメカニズムを説明するための枠組みです。この仮説は、動物の学習や行動、人間の意思決定や自己制御など、さまざまな領域で応用されています。

https://career-media.net/16667/

(心理学における)すっぱいブドウ

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心理学における「すっぱいブドウ」とは、自己の能力不足や失敗を正当化するために、対象を貶めたり、価値の無いものだと主張する負け惜しみの心理状態を指します。

イソップ寓話の「すっぱいブドウ」は、キツネが届かない高い木の枝にブドウを見つけ、最初は食べたいと思いながらも、届かないため「どうせこんなブドウは、すっぱくてまずいだろう」と諦め、立ち去る物語です。この物語は、キツネが自分の能力不足を認めたくないために、ブドウを貶めて失敗を正当化している、という解釈ができます。

心理学では、このような現象を「認知的不協和」という概念で説明しています。認知的不協和とは、自分の信念や価値観が矛盾している状態によって生じる不快感や不安感のことです。キツネは、ブドウが食べたいという気持ちと、届かないため諦めるという行動が矛盾しており、その不協和を解消するために、ブドウを貶めて正当化しています。

すっぱいブドウの心理状態は、日常生活においてもさまざまな場面で見られます。例えば、恋愛で振られた人が「相手は私には合わなかった」と相手を貶めたり、昇進試験に落ちた人が「その会社は辞めて正解だった」と会社を貶めたりといったケースです。

すっぱいブドウの心理状態を克服するためには、自分の能力不足や失敗を素直に受け入れることが大切です。また、自分の信念や価値観を整理し、矛盾を減らすことも有効です。

以下に、すっぱいブドウの心理状態を克服するための方法をいくつかご紹介します。

自分の能力不足や失敗を素直に受け入れる
自分の信念や価値観を整理し、矛盾を減らす
失敗から学び、成長する
他人の成功を認め、尊重する
すっぱいブドウの心理状態は、誰にでも起こり得るものです。しかし、上記のような方法を参考にして、克服していきましょう。

参考URL:
すっぱい葡萄 – Wikipedia

フィードラー

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フィードラーとは、フレッド・フィードラーによって提唱されたリーダーシップ理論です。この理論では、リーダーのパフォーマンスは、リーダーのスタイルと状況の2つの要因によって決まると考えられています。

フィードラーは、リーダーのスタイルを「人間関係志向型」と「課題達成志向型」の2つに分類しました。人間関係志向型のリーダーは、部下との良好な関係を重視し、部下の意見や感情に耳を傾ける傾向があります。一方、課題達成志向型のリーダーは、目標達成を重視し、部下に指示や命令を出す傾向があります。

また、フィードラーは、状況を「課題構造度」、「メンバーの結束度」、「リーダーの権限」の3つの要素によって測定しました。課題構造度とは、課題が明確で、目標達成に必要な手順が標準化されている程度です。メンバーの結束度とは、メンバー間の信頼や連帯感の程度です。リーダーの権限とは、リーダーが部下に指示や命令を出す権限の程度です。

フィードラー理論によると、リーダーのパフォーマンスは、リーダーのスタイルと状況の適合性によって決まります。課題構造度が低く、メンバーの結束度が低い状況では、人間関係志向型のリーダーが効果的です。なぜなら、この状況では、リーダーはメンバーのモチベーションを高め、チームワークを強化する必要があり、人間関係志向型のリーダーは、メンバーとの信頼関係を築くことで、これらの課題を解決しやすいからです。

一方、課題構造度が高く、メンバーの結束度が高い状況では、課題達成志向型のリーダーが効果的です。なぜなら、この状況では、リーダーは目標達成に集中し、部下の個々の能力を発揮させる必要があり、課題達成志向型のリーダーは、指示や命令を的確に出すことで、これらの課題を解決しやすいからです。

フィードラー理論は、リーダーシップ研究において最も影響力のある理論の1つであり、多くの企業や組織で採用されています。

https://liberal-arts-guide.com/fiedler-contingency-model/

メサイア・コンプレックス

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メサイア・コンプレックスとは?

メサイア・コンプレックス(Messiah Complex)は、心理学的な概念の一つで、個人が自分自身を救世主やメサイア(Messiah)として見なし、特別で重要な存在であると信じる傾向を指します。

メサイア・コンプレックスは、自己愛性パーソナリティ障害やナルシシズムの一形態と関連があります。個人が自己中心的な思考や傲慢さを示し、他人を見下し、自己の優位性を主張する特徴があります。

メサイア・コンプレックスのある人々は、自分が特別で非凡であると信じており、社会的な規則や制約を超越していると感じることがあります。彼らは自己の使命や目的に固執し、その使命を果たすために特別な力や権限を持っていると考えることがあります。

このコンプレックスを持つ人々は、しばしば自己顕示欲や自己宣伝を強く示し、自分自身を他人よりも優れた存在だと誇示しようとします。また、彼らは自己犠牲や自己犠牲的な行動を通じて他人を救済しようとする傾向も見られることがあります。

メサイア・コンプレックスは、個人の自尊心や自己イメージに関連しており、内面の不安や欠乏感から生じることがあります。しかし、このコンプレックスは現実からの乖離や人間関係の問題を引き起こすことがあり、精神的な健康や社会的な適応に影響を与える可能性があります。

メサイア・コンプレックスを持つ人々は、専門の心理療法やサポートを受けることで、自己中心的な思考や行動パターンを扱い、より現実的な視点や健全な自己評価を発展させることができるかもしれません。

https://s-office-k.com/personal/column/symptoms-of-illness/psychology/messiah-complex

メル・ロビンスの5秒ルール

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メル・ロビンスの5秒ルールとは?

メル・ロビンス(Mel Robbins)の5秒ルール(The 5-Second Rule)は、自己啓発やパフォーマンス向上のためのツールとして知られています。このルールは、行動を起こすために自己の意識的な行動を切り替える手法です。

5秒ルールの基本的な考え方は、自分が何かを始めるべき時に、5秒のカウントダウンを行い、その終わりに自分自身を奮い立たせることです。具体的には、望んでいる行動や目標に対して、5秒以内に「5、4、3、2、1」と数えながら自分を奮い立たせ、その後に行動を起こすことが重要です。

このルールは、自己の行動パターンを変えるための効果的な手法とされています。通常、人々は行動を起こすためにためらいや不安を感じることがありますが、5秒ルールを使うことでそれらの感情を克服し、自発的な行動を促すことができます。

メル・ロビンスによれば、5秒ルールは脳のパターンを変えるために働きます。数える行為が自己の思考パターンを中断させ、自動的に行動する前に脳に新しい指示を出すことができるとされています。このルールは、先延ばしや不安、躊躇してしまう状況に対して特に効果的です。

5秒ルールは、自己啓発や個人の成長、目標達成に関心を持つ人々によって利用されています。特に、モチベーションの維持や行動の起爆剤として効果的です。ただし、このルールは個人の経験や状況によって異なる効果を持つ場合があるため、個人的な体験や試行錯誤が重要です。

重要な点として、5秒ルールはあくまで行動を起こすための一つの手法であり、目標設定や計画立て、持続的な努力を行うことも必要です。

https://swingroot.com/5second-rule/

占い

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占いとは?

占いは、未来の出来事や人生の運命を予測するために、超自然的な手法や信念に頼る実践や活動を指します。占いは、さまざまな文化や宗教において古くから存在し、人々が不確実性や未知の将来に対する関心や不安を払拭するために利用されてきました。

占いの方法は多岐にわたります。一般的な占いの形式には、次のようなものがあります:

星占い(ホロスコープ): 星座や天体の配置に基づいて、個人の性格や運勢を予測する方法です。西洋占星術や中国の四柱推命などが代表的な例です。

手相占い: 手のひらの線や形状を読み取り、運命や個人の特徴を予測する方法です。

タロットカード占い: タロットカードと呼ばれる特殊なカードを使用し、それぞれのカードの意味や配置から未来を予測します。

数秘術: 個人の生年月日や名前の数字に意味を与え、運勢や人生のパターンを解読する方法です。

霊感や霊媒: 超自然的な力や霊的な存在を介して、未来の情報やアドバイスを得る方法です。

占いには、信じる者や利用する者がいる一方で、科学的な根拠や証明された効果がないと主張する者もいます。占いは娯楽や心理的なサポートとして楽しまれることもありますが、経済的な搾取や誤った情報の提供などの懸念も存在します。占いを利用する場合は、客観性を保ち、自己判断や批判的思考を持つことが重要です。

https://uranai.rakuten.co.jp/

連言錯誤

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連言錯誤とは?

連言錯誤(れんげんさくご)は、論理学や哲学の文脈で使われる用語で、二つ以上の命題を組み合わせる際に生じる論理的な誤りを指します。具体的には、二つの命題が矛盾する関係にある場合に連言錯誤が発生します。

一般的な形式としては、次のようなものがあります:

「Aであり、かつAでない」
「Aでなく、かつAである」
これらの文は論理的に矛盾しており、真偽が同時に成り立つことはありません。例えば、「このりんごは赤くあり、かつ赤くない」という文は連言錯誤です。りんごが赤い場合は、赤くないということはありませんし、逆も同様です。

連言錯誤は、論証の中で重要な役割を果たす論理的な一貫性を欠いていることを示すものです。論理的な思考や論理的な議論を行う際には、連言錯誤に注意しなければなりません。

https://www.keijinkai.com/c-shiroishi/rehabilitation_694

ロジャーズ

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ロジャーズとは、アメリカの臨床心理学者であるカール・ロジャーズの名前です。ロジャーズは、1902年1月8日にイリノイ州オークパークで生まれ、1987年2月4日にカリフォルニア州ラ・ホーヤで亡くなりました。

ロジャーズは、来談者中心療法(Client-Centered Therapy)を創始しました。来談者中心療法は、クライエント(相談者)の自己実現を促すことを目的とした心理療法です。ロジャーズは、人間は本来、自己実現に向かう力を持っていると信じており、クライエント中心療法では、セラピストがクライエントの体験を共感的に理解し、無条件の肯定的関心をもって傾聴することで、クライエントが自己実現に向かうための力を引き出すことを重視しています。

ロジャーズは、人間性心理学(Humanistic Psychology)の代表的な人物としても知られています。人間性心理学は、人間は本来善であり、自己実現に向かう力を持っていると考える心理学です。ロジャーズは、人間性心理学の発展に大きく貢献し、現代の心理学に大きな影響を与えました。

ロジャーズの3原則は、来談者中心療法の基本的な考え方です。

共感的理解:クライエントの体験を、その人の立場に立って、相手の気持ちに共感しながら理解すること。
無条件の肯定的関心:クライエントの体験を、善悪の評価や好き嫌いの評価をせずに、肯定的な関心を持って受け止めること。
自己一致:セラピストが、自分の考えや感情をありのままに表現すること。
ロジャーズの3原則は、セラピストがクライエントの自己実現を促すために重要なものです。

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%AB%E3%83%BC%E3%83%AB%E3%83%BB%E3%83%AD%E3%82%B8%E3%83%A3%E3%83%BC%E3%82%BA

ウィンザー効果

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ウィンザー効果とは?

「ウィンザー効果」とは、社会心理学において使用される用語で、他者の承認や好意を得るために、自分自身や自身のグループを他者よりも良く見せようとする傾向を指します。

ウィンザー効果は、自己と自己のグループに対する肯定的なイメージを維持するための心理的な防衛メカニズムとして働きます。人々は、自己評価や社会的アイデンティティを維持するために、自分自身や自身のグループを他者に良く見せようとする傾向があります。これは、自己陶酔的なバイアスや自己宣伝的な行動とも関連しています。

ウィンザー効果は、個人やグループが他者に対して好意的な印象を与えようとするさまざまな行動に現れることがあります。例えば、自身や自身のグループの成功や能力を強調する、他者からの称賛や賞賛を求める、他者に比べて優れた特徴や成果をアピールするなどの行動が含まれます。

ウィンザー効果は、自己評価や社会的アイデンティティの維持に関連していますが、時には過剰な自己陶酔や自己宣伝となる場合もあります。また、他者との関係やコミュニケーションにおいても影響を与えることがあります。一方で、ウィンザー効果が適度な範囲内で働くことで、個人やグループの自己信頼や自尊心を維持し、モチベーションを高める効果もあるかもしれません。

ただし、過度なウィンザー効果が現れる場合、自己評価の歪みや他者との信頼関係の損なわれる可能性もあるため、客観的な視点やバランスの取れた評価が重要とされます。

https://www.profuture.co.jp/mk/recruit/management/42258

グレシャムの法則

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グレシャムの法則とは?

グレシャムの法則(Gresham’s Law)は、通貨や貨幣の流通に関連する経済学の原則です。この法則は、16世紀のイギリスの銀行家であるトーマス・グレシャムによって提唱されました。

グレシャムの法則は、次のように要約されます。「悪い(低品質)通貨は良い(高品質)通貨から市場から追い出され、良い通貨は市場から引っ込んでしまう」。つまり、法定通貨の中で価値や信用性の異なるものが存在する場合、市場参加者はより価値の高い通貨を保持し、より価値の低い通貨を使い切る傾向があるということです。

この法則の基本的なメカニズムは、人々が使い捨てられる通貨を先に使用し、価値の高い通貨を取っておくことにあります。なぜなら、人々はより価値の高い通貨を保持することで、将来的な取引や価値の保存に利益を得ることができるからです。一方で、低品質の通貨は市場から出回ってしまうため、価値が低下し、人々がそれを使うことによる損失が生じる可能性があります。

グレシャムの法則は、通貨の評価や交換に関する現象や動向を理解する上で重要な考え方です。この法則は、通貨の信用性や安定性に関する政策や経済的な意思決定に影響を与えることがあります。また、経済において他の市場や商品にも適用される場合があります。

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%B0%E3%83%AC%E3%82%B7%E3%83%A3%E3%83%A0%E3%81%AE%E6%B3%95%E5%89%87

Google効果

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Google効果とは?

「Google効果」(Google effect)は、インターネット検索エンジン(主にGoogle)の利用が人々の情報処理や記憶に与える影響を指す用語です。

Google効果は、人々が情報を検索エンジンで容易にアクセスできるようになったことによって生じる心理的・認知的な変化を指します。具体的には、以下のような特徴が関連付けられています:

情報の外部化:インターネット検索エンジンを利用することで、人々は情報を外部的な記憶装置(例:デバイスやインターネット)に頼る傾向があります。つまり、情報を自分の脳内に記憶する必要性が減少し、代わりに検索エンジンを通じて必要な情報にアクセスすることが一般的になりました。

記憶の代替:情報を継続的に検索エンジンで検索できるという状況下で、人々は特定の情報を自分の記憶に保持する必要性を感じにくくなります。代わりに、情報を取得するスキルや検索能力の重要性が増す傾向があります。

認知負荷の変化:Google効果により、人々はあらゆる情報に瞬時にアクセスできることから、特定の知識を自分の頭の中に保持する必要が減ります。これにより、脳の認知負荷が変化し、情報の処理や記憶にかかる負担が軽減される可能性があります。

Google効果は、インターネットの普及と検索エンジンの利用が日常生活に浸透した結果生じる現象です。一方で、便利な情報アクセス手段としてのメリットもありますが、情報の信頼性や情報処理能力への依存性の問題も提起されています。情報を容易に入手できる一方で、情報の適切な評価や批判的思考が重要なスキルとなっている現代社会において、Google効果は議論される要点となっています。

https://www.jumonji-u.ac.jp/sscs/ikeda/cognitive_bias/cate_m/m_18.html

テンション・リダクション効果

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テンション・リダクション効果とは、緊張から解放された反動で注意力が散漫になり、一時的に無防備になってしまう心理状態を示す言葉です。

例えば、高価な商品を購入する際には、多くの人は緊張します。その緊張から解放されたとき、人は注意力が散漫になり、本来の判断力よりも低下した状態で判断を下すことになります。

テンション・リダクション効果は、マーケティングにおいてよく活用されます。例えば、高価な商品を購入した直後に、関連商品をおすすめすることで、購入者の注意力が散漫になり、関連商品も購入しやすくなるのです。

テンション・リダクション効果を活用したマーケティングの例としては、以下が挙げられます。

高価な商品を購入した直後に、関連商品をおすすめする
ポイント還元などの特典を用意して、顧客の購買意欲を高める
セールを開催して、顧客の購買意欲を高める
テンション・リダクション効果は、消費者の心理を巧みに利用したマーケティング手法です。しかし、消費者の心理を尊重し、無理な勧誘や販売は避けるべきでしょう。

https://www.seisen.ac.jp/news_topics/28864

モンテッソーリ教育

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モンテッソーリ教育とは、イタリアの医師であり教育者であるマリア・モンテッソーリ博士が考案した教育法です。モンテッソーリ博士は、子どもには「自己教育力」という、自分で自分を育てる力が備わっていると考えています。そのため、モンテッソーリ教育では、子どもが自発的に学び、成長できる環境を整えることを重視します。

モンテッソーリ教育の特徴は、以下のとおりです。

子どもの「自己教育力」を尊重する
子どもの興味や発達段階に合わせた教育を行う
子どもが自発的に学習できる環境を整える
子どもの独立心と自律心を育む
モンテッソーリ教育を受けると、以下のメリットが期待できます。

個性や能力を伸ばせる
集中力や忍耐力、意欲が育つ
自立心や社会性、思いやりが身につく
生涯学び続ける姿勢が育つ
モンテッソーリ教育は、日本でも多くの幼稚園や保育園で取り入れられています。また、モンテッソーリ教育の考え方を取り入れた家庭教育も注目されています。

モンテッソーリ教育の具体的な内容としては、以下のようなものが挙げられます。

子どもが自由に選択できる教具や環境を用意する
子どもが自発的に学習できるように、教師は援助者としてサポートする
子どもが自ら考えて行動できるように、指示や命令は最小限にする
子ども同士が協力しながら学べるような環境を整える
モンテッソーリ教育は、子どもの「自己教育力」を尊重し、子どもが自発的に学び、成長できる環境を整えることを重視した教育法です。

https://sainou.or.jp/montessori/about-montessori/index.html

胚葉起源説

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胚葉起源説とは、受精卵が分裂して形成される3つの胚葉(外胚葉、中胚葉、内胚葉)の特徴が、成体においても影響を与え、体質や気質、性格などの違いを生み出すとする説です。

受精卵は、分裂を繰り返して3つの胚葉に分かれていきます。外胚葉は

皮膚や神経系、中胚葉は骨格や筋肉、内胚葉は消化器系や呼吸器系などの組織を形成します。

胚葉起源説によると、外胚葉が発達した人は、皮膚が薄く、手足が長く、代謝が活発で太りにくい体質である傾向があります。また、知的で繊細な気質や性格を持つとも言われています。

中胚葉が発達した人は、筋肉や骨格がしっかりしており、体脂肪も付きやすい体質である傾向があります。また、活動的で積極的な気質や性格を持つとも言われています。

内胚葉が発達した人は、丸みを帯びた体型で、体脂肪が付きやすい体質である傾向があります。また、社交的で親しみやすい気質や性格を持つとも言われています。

ただし、胚葉起源説はあくまでも仮説であり、科学的な根拠は十分ではありません。また、個人差も大きいため、一概に当てはまらない人もいます。

近年では、遺伝子や環境などの要因も含めて、人間の体質や気質、性格の形成を研究する動きが活発になっています。

https://it-counselor.net/psychology-terms/sheldon-type-theory

ビネー

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ビネーとは、1857年7月8日にフランスのニースで生まれ、1911年10月18日にパリで亡くなった心理学者です。

ビネーは、知能検査の創始者として知られています。1905年に、フランスの文部大臣の委嘱を受けて、精神発達遅滞児識別のため、シモンと共同でビネー・シモン知能尺度を完成させました。

ビネーは、知能を「外界を全体として再構成するための認識能力」と定義しました。ビネー・シモン知能尺度は、この定義に基づいて、年齢によって発達する知能を測定できるように設計されています。

ビネー・シモン知能尺度は、その後、世界中で広く使用されるようになり、知能検査の基礎となりました。

ビネーは、知能検査の分野に大きく貢献した人物として、現在でも高く評価されています。

https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%A2%E3%83%AB%E3%83%95%E3%83%AC%E3%83%83%E3%83%89%E3%83%BB%E3%83%93%E3%83%8D%E3%83%BC