発見法

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発見法とは?

「発見法」(Discovery Method)は、学習や問題解決のプロセスにおいて使用される教育手法の一つです。この手法は、学習者が自身で知識や理解を発見し、問題を解決することを重視します。学習者は積極的に関与し、情報を収集し、考え、実践することで、新しい知識や理解を獲得します。

発見法は、以下のような特徴を持ちます:

自己主導的な学習: 学習者が自らの好奇心や興味に基づいて学習を進めるため、より自己主導的な学習プロセスが促されます。教師はガイド役としての役割を果たし、学習者の学びをサポートします。

問いかけや探究: 学習者は問いかけや探究を通じて、新しい情報や概念を発見し、理解を深めます。教師は適切な問いかけを提供し、学習者の思考を促進します。

実践的なアプローチ: 発見法は、理論だけでなく実践的なアプローチを重視します。学習者は実際の問題に取り組み、実践的な経験を通じて知識を獲得し、スキルを身につけます。

発見法は、単なる情報の受動的な伝達ではなく、学習者の積極的な関与と参加を重視する教育手法です。学習者が自身で問題を解決し、知識やスキルを獲得することによって、より深い理解や持続的な学習効果が得られるとされています。

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